Presentación Núm. 31

Autores/as

DOI:

https://doi.org/10.32870/in.vi31.7350

Palabras clave:

Gobernanza del conocimiento, IA, Hegemonía epistémica, Soberanía cognitiva

Resumen

El presente número de la revista InterNaciones busca aportar a la comprensión de los nuevos ejes del poder internacional, en los que el saber, los datos, la educación y la inteligencia artificial se disputan con la misma intensidad que los recursos naturales o el territorio. Este número está dirigido a la reflexión sobre la gobernanza del conocimiento, la soberanía cognitiva y las tensiones entre hegemonías epistémicas y proyectos de descolonización del saber, abriendo un foro para propuestas, análisis y experiencias que enriquezcan el debate teórico y empírico en el campo de los estudios internacionales.

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Biografía del autor/a

Martha Vergara Fregoso, Universidad de Guadalajara

Doctora en Educación por la Universidad La Salle de Guadalajara y Posdoctorado en Metodología de Investigación en Ciencias Sociales, Humanidades y Artes por el Centro de Altos Estudios de la Universidad Nacional de Córdoba Argentina. Profesora-Investigadora en el Departamento de Estudios Internacionales de la Universidad de Guadalajara, académica en la Licenciatura en Relaciones Internacionales, Maestría en Derecho, Maestría en Inestigación Educativa, Doctorado en Humanidades, Doctorado en Ciencia Política y Doctorado en Cognición y Aprendizaje, de la UDG. Desde el 2006, es Investigadora Nacional Nivel II por el Sistema Nacional de Investigadores del Consejo Nacional de Ciencia y Tecnología (CONACyT) y cuenta con el reconocimiento del Programa del Profesorado de Educación Superior por la Secretaría de Educación Pública de México. Ha participado como Ponente en congresos nacionales e internacionales, cuenta con libros publicados, capítulos de libros y artículos en revistas indexadas.

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Publicado

2026-06-01

Cómo citar

Vergara Fregoso, M., & Santos Domínguez , A. B. (2026). Presentación Núm. 31. InterNaciones, 1(31), 9–18. https://doi.org/10.32870/in.vi31.7350

Número

Sección

Artículos